“筆劃的連接處要流暢，下筆的時候要注意考慮整體美感。”在山西省太原市來福茶葉批發(fā)市場內的工會驛站，呂海剛手拿毛筆，神情專注地在聽老師講授書法課。

溫柔的黃色燈光下，優(yōu)秀書法作品掛在教室四周，環(huán)抱著近20名上課學員，這些學員都是來自當地不同行業(yè)的職工。

呂海剛是太原一家公司的職工。他在太原市總工會干部學校舉辦的職工夜校已經上了七節(jié)書法課，目前可以寫出不錯的楷書。他計劃在這次課上給家里寫一副春聯，算是今年上夜校的最大收獲。

為了豐富職工業(yè)余文化生活、促進職工才干能力的發(fā)展、推進職工服務陣地建設，2024年7月，太原市公布了第一批“太原職工夜校”，太原市總工會干部學校入選。根據職工需求，學校安排了傳統書法、職業(yè)形象美妝、非遺剪紙等課程，并在職工工余時間免費給他們上課。

1月11日，職工學員在夜校書法班練習寫春聯。新華社記者 李紫薇 攝

“我一直很喜歡書法，但因為要照顧孩子、小班課太貴等原因，一直沒有系統學過。”呂海剛說，職工夜校工余時間開課，課程質量高還免費，給了他一個實現心愿的機會。

太原市總工會干部學校教師孫彥說：“原來計劃每次授課兩小時，但職工們興趣很濃，都要上三個多小時才能結束。”職工夜校的其他課程也是場場滿席，為了滿足更多職工需求，老師們在線下授課的同時，也在社交平臺開通直播，最多的一次，直播間有5600人觀看。

“寫一個字時要考慮整體，關鍵部分的變化甚至對整體的功能起決定作用。”記者注意到，孫彥在講授書法時，還穿插了哲學里的唯物辯證法。太原市總工會干部學校副校長張彤明說，學校秉持“強技能、拓才藝、提修養(yǎng)、育匠心”的理念，在培養(yǎng)職工業(yè)余興趣的同時，也會適時融合時事政治、哲學等內容，拓寬他們的知識領域。

自職工夜校開辦以來，太原市總工會干部學校已線下服務了近3000名來自各行各業(yè)的職工。新的一年，學校還將持續(xù)增加授課科目，并嘗試多點授課，把精品夜校課程送進企業(yè)、送進園區(qū)。

“千門歡洽有常樂，萬物光華同此春”。三個小時的課程結束后，呂海剛寫完了一副春聯。